Liebe Leserinnen und Leser, liebe Teilnehmerinnnen und Teilnehmer der Umfrage „Krisenreaktion“ auf metaHR.de
hier also präsentieren wir die vollständigen Ergebnisse der metaHR-Blitzumfrage zum Thema Krisenreaktion im Unternehmen. Die Frage lautetet: „Wie sieht die bedeutendste Reaktion auf die Wirtschaftskrise in Ihrem Unternehmen aus?“ Mit dieser Fragestellung wurden potentiell alle Besucher unserer Webseite in die Lage versetzt teilzunehmen, nicht nur Manager oder Entscheidungsträger.
Die Umfrage war im Zeitraum von 01.04. bis 31.05.2009 auf der Webseite der metaHR aktiv geschaltet und wurde von uns u.a. durch Beiträge in verschidenen Xing-Foren beworben. Es konnte zwischen neun mögliche Antwortoptionen ausgewählt werden. Die Antwortoptionen greifen denkbare Reaktionen von Unternehmen auf die Herausforderungen in der Krise auf. Hier nun ein Blick auf die Ergebnisse:
In diesem Beitrag übernehmen wir einen Pressetext von Yvonne Handschuck, HR-Coach aus Reinfeld (Holst.). Frau Handschuck arbeitet erfoglreich seit mehreren Jahren für verschiedene mittelständische Unternehmen und Konzerne im Bereich HR und vorallem als Coach für Führungskräfte.
Was ist wichtig in Zeiten der Krise?
Auf der einen Seite sichere Produktivität, Effizienz und Vertriebserfolg und auf der anderen Seite die Mitarbeiter in einem Unternehmen. Wobei die Menschen in einem Unternehmen es sind, welche das bestimmende Element sind.
Durch die mit der Krise verbundenen Existenzängste oder innere Kündigung der Mitarbeiter, Burn-out von Führungskräften und ständig steigender Druck sowohl privat als auch beruflich erleiden Unternehmen vielfach erleblich Produktivitätsverluste.
Gerade in Krisenzeiten benötigen die Unternehmen die volle Leistungsbereitschaft der Belegschaft und die Identifikation mit der Firma. Jede neue Negativnachricht sorgt für mehr Ängste unter den Mitarbeitern. Menschen reagieren dann in verschiedener Art und Weise auf diese Unsicherheit. Die einen mit mehr Engagement, die anderen mit Apathie und wieder andere mit Aktionismus. Jetzt heißt es einen kühlen Kopf zu bewahren und individuelle Personalstrategien zu entwickeln. Entlassungen sind kein geeignetes Krisenmanagement in erster Instanz. Deshalb sind zunächst und vordergründig Personalstrategien gefragt. Coaching und Begleitung im Rahmen von Veränderungen oder Drucksituationen kann eine erfolgreiche und letztlich auch kosteneffektive Maßnahme sein.
In diesem Artikel unternehmen wir den Versuch ein wenig mehr Ordnung in das „Chaos“ der Begriffe zu bringen. Dieser Artikel soll zur Diskussion anregen und es „Einsteigern“ besser ermöglichen sich in der Begriffswelt des
e-learning zurecht zu finden.
Diese Umfrage handelt vom Vertriebstraining bzw. Verkaufstraining. Diesmal geht es um die Ihrer Einschätzung nach tendenziell wichtigsten Themenschwerpunkte innerhalb von Vertriebsseminaren für Ihre Mitarbeiter (egal ob wirklich realisiert oder nur gewünscht). Welcher Schwerpunkt verdient für Ihre Mitarbeiter/ für Ihre Situation die meiste Aufmerksamkeit im Rahmen von Vertriebsschulungen?
Wir freuen uns wie immer auf Ihre rege Teilnahme und werden in einigen Wochen hier im Blog über die Ergebnisse berichten. Um zur Umfrage zu gelangen, klicken Sie einfach hier auf den Link zur Startseite von metaHR.
Übrigens: Die Ergebnisse unserer letzten Umfrage zum Thema bevorzugte Krisenreaktion von Unternehmen werden wir hier in Kürze dokumentieren und aus unserer Perspektive kommentieren.
Das Thema web2.0 ist mittlerweile in aller Munde. Inwieweit hier tatsächlich Anwendungen genutzt und im Unternehmensalltag des Mittelstands integriert werden, untersucht gegenwärtig Fraunhofer ISST und IFF zusammen mit der Agentur CosmoCode. Spezifisch wird dabei auf den Einsatz von web2.0-Elementen in produzierenden KMU fokussiert.
Die Umfrage dazu ist online verfügbar und eine Teilnahme dauert ca. 15 Minuten.
Nach Erstellung der Ergebnisse erhält jeder Teilnehmer auf Wunsch eine Rückmeldung. Hier die Links für Interessierte.
Content is King – Was für das Internet im allgemeinen gilt, gilt besonders für den Bereich e-learning. Inhalte zum Lernen müssen notwendiger Weise fachlich korrekt sein und sollten darüber hinaus die Lernenden erreichen, motivieren und anregen.
Es geht sicher um Didaktik aber auch um die Anregung der Phantasie, Kreativität und um den Spaß beim Lernen. Es geht um die Abwechslung der Methoden, also um all die Dinge die Trainer und Dozenten in ihren Veranstaltungen beachten sollten um eine motivierende Lernatmosphäre zu schaffen. Um diesem Anspruch auch beim Sprung ins Netz gerecht zu werden braucht es Hilfsmittel in Form von adäquater Software. Dazu können Dozenten und Trainer verschiedene Tools verwenden um so spannenden, abwechslungsreichen und dynamischen Content zu erzeugen oder zu teilen. Genau um jene Tools geht es in diesem Artikel.
Keine Angst. Sie bekommen jetzt nicht eine endlos lange Liste mit Software und e-learning-Tools in die Sie sich einarbeiten müssen. Wir bieten einen Überblick an.
Einen besonderen Augenmerk möchten wir dabei auf Open Source Software legen. Besonders in Zeiten der Krise werden die Budgets kleiner und diese Art von Software immer beliebter, zumal auch die Funktionalität der Kaufsoftware oft in nichts nachsteht.
Enterprise 2.0 interessiert viele von uns. Führungskräfte bspw. wollen Projekte besser abgewickelt wissen und Näher an den Mitarbeitern sein. Personaler bspw. wollen die Möglichkeiten den Web2.0 in der Unternehmens- und Organisationsentwicklung kennen und sehen, wo z.B. Teamarbeit oder informelles Lernen verbessert und unterstützt werden können. Marketingspezialisten und PR-Abteilungen wollen näher an ihren Kunden sein und und und.
Aber wie hängen Web2.0 Elemente zusammen und wie lassen sich diese ggf. als Formen moderener Arbeits- und Unternehmensorganisation als Enterprise2.0 gestalten?
Einen sehr schönen Einblick zu diesen Themen hat McKinsey schon im Februar dieses Jahres in seinem Magazin The McKinsey Quarterly unter dem Titel „Six ways to make web 2.0 work“ veröffentlicht. Auf dieser Basis haben die Autoren von VizEdu eine animierte und wie wir finden ausgesprochen gut bebilderte Story gemacht. Das Thema Web2.0 im Unternehmen, aka Enterprise2.0 im Unternehmen, wird hier systematisch aufgearbeitet. Eine gewisse IT-Lastigkeit ist dem Thema nun mal von Natur aus eigen. Wenn es also hier und da recht technisch wird, helfen die Visualisierungen also umso mehr.
Obwohl es bereits diverse Folien, Präsentationen und Vorträge zu diesen Themen im Web gibt, haben wir bei metaHR uns entschieden diesen hier zu zitieren, da es sich wohl um einen der gelungensten Beiträge zur Sache handelt.
Interessant ist, dass in diesen Folien auch bereits aktiv Rückkopplungen mit Twitter-Nutzern zu dem Thema und der Rechchere darüber bezug genommen wird!
Den Original-Arktiel von McKinsey gibt´s hier. Zum vollständigen Lesen ist eine Registrierung nötig.
Nachtrag: Beim genauen Lesen der Kommentare beim Ursprungsartikel vo VizEdu ist uns nun aufgefallen, dass diese hervorragende Präsentation seit geraumer Zeit auch auf den Seiten des Blogs der Kollegen von centrestage zitiert wird. Daher hiermit also auch unser Hinweis auf den centrestage-blog, welcher das Thema bereits vor uns aufgegriffen hat. Bei einer derat guten Animation finden wir diese Redundanz allerdings nicht weiter schlimm ;-)
Endspurt in der metaHR-Blitzumfrage. Unsere Kunden, Kontakte und Besucher der webseite metaHR.de können noch bis Ende des Monat Mai an der Umfrage zur bevorzugten Krisenreaktion ihres Unternehmens teilnehmen. Die Umfrage finden Sie auf der Startseite von www.metaHR.de.
Die Ergebnisse versprechen spannend zu werden. Hier ein Vorgeschmack…
metaHR-Umfrage-Krisenreaktion
Genaueres hierzu und einen
Interpretationsversuch aus unserer Perspektive erfahren
Sie in Kürze hier im Human Resource-Blog.
Kleine Artikelserie zur Fragetechnik für Führungs-, Team- und Kundenkommunikation.
In unserem ersten Artikel in dieser Serie zur Fragetechnik habe ich an die Grundlagen erinnert, also bspw. an die Unterschiede von offenen und geschlossenen Fragen und deren Vor- und Nachteilen in der Verwendung. In diesem Artikel greifen wir spezifische Fragearten auf, welche im Kontext des Coachings verwendet werden können. Die Verwendung im Zusammenhang mit Coaching kann bspw. durch eine Führungskraft gegenüber ihren Mitarbeitern erfolgen oder auch durch einen externen Coach. Wieder werden wir uns bewusst machen, dass Fragetechnik ein absolutes Schlüsselwerkzeug der effektiven Kommunikation ist.
Fragen im Kontext von Coaching/ Mitarbeitercoaching
Der Einsatz von intelligenten e-Learning-Konzepten liegt voll im Trend. Aber nur mit Kompetenz in diesem Lernfeld werden derartige Projekte zum Erfolg. Wir erinnern uns: In wirtschaftlich schwierigen Zeiten wird in vielen Unternehmen sehr genau nach Einsparungsmöglichkeiten gesucht. Häufig werden dann schnell Weiterbildungsangebote als eine solche Sparmöglichkeit identifiziert und es wird der Rotstift angesetzt, mit der Folge das die Maßnahmen auf „on hold“ gesetzt oder ganz eingestellt werden. E-Learning kompetent genutzt kann Unternehmen bei der Weiterbildung sparen helfen und die Weiterbildung effektiver gestalten. Weiterlesen →
Sie sehen gerade einen Platzhalterinhalt von Facebook. Um auf den eigentlichen Inhalt zuzugreifen, klicken Sie auf die Schaltfläche unten. Bitte beachten Sie, dass dabei Daten an Drittanbieter weitergegeben werden.
